En el marco del Día Nacional de la Memoria por la Verdad y la Justicia y al cumplirse 50 años del inicio de la última dictadura, las tres universidades públicas con sede en la región —la Universidad Nacional del Sur, la Universidad Tecnológica Nacional (Facultad Regional Bahía Blanca) y la Universidad Provincial del Sudoeste— llevaron adelante una conmemoración conjunta.
Durante la actividad, el rector de la UNS, Daniel Vega, recordó que las comunidades universitarias locales fueron particularmente afectadas por el terrorismo de Estado, con casos de desapariciones, asesinatos, secuestros, exilios y cesantías, además de distintos mecanismos de censura sobre contenidos académicos y material bibliográfico.
En ese sentido, señaló que la propia institución atravesó un proceso de revisión interna: “Durante años, nuestra universidad fue reticente a mirarse en el espejo de su propia historia. Corresponde, entonces, poner en valor las voces de quienes insistieron en esa búsqueda cuando la institución aún callaba; su persistencia nos permite ser hoy quienes somos”.
Por su parte, el decano de la UTN Bahía Blanca, Alejandro Staffa, sostuvo que “la universidad no puede estar ajena” a la conmemoración de la fecha, y subrayó la necesidad de sostener espacios plurales de expresión y debate de ideas. En esa línea, remarcó el compromiso de las universidades públicas para mantener vigente el “Nunca Más”, vinculado a los valores de justicia social y solidaridad.
A su turno, la rectora de la UPSO, Andrea Savoretti, propuso avanzar en una “pedagogía de la memoria”, que implique no solo recordar, sino también asumir el desafío de una autorreflexión crítica permanente. Según planteó, ese camino exige a las instituciones educativas una responsabilidad activa en la defensa de la dignidad humana y en la lucha contra cualquier forma de cosificación de las personas.
La actividad conjunta reflejó el rol de las universidades como ámbitos de producción de conocimiento, pero también como espacios de construcción de ciudadanía, memoria y pensamiento crítico.
