Este sábado 29 desde las 16.30, el Colegio Santa María de los Apóstoles (popularmente conocido como «La Pequeña Obra»), ubicado en Pedro Pico 551 de Bahía Blanca, será sede de un encuentro orientado a abordar los desafíos actuales de la educación, en tiempos de sobreexposición a pantallas y de uso indiscriminado de dispositivos y redes.
La actividad —de acceso libre y gratuito— estará a cargo de la licenciada Alicia Reale, especialista en orientación familiar, y es organizada por la Pastoral Familiar de la Parroquia Santa Teresita de la vecina ciudad. Según se informó, habrá servicio de cuidado de niños para facilitar la participación de las familias.
El eje central de la propuesta gira en torno a problemáticas que atraviesan hoy a niños y adolescentes, especialmente vinculadas al uso intensivo de pantallas. La hiperconectividad se convirtió en una constante en la vida cotidiana: aplicaciones, redes sociales y videojuegos influyen en la atención, el descanso y los vínculos, generando nuevas tensiones dentro del hogar, asociado muchas veces a la falta de motivación para el encuentro real entre pares y la socialización. Para muchos padres, comprender estos consumos y acompañar su regulación se convirtió en un desafío diario que exige criterios claros y diálogo permanente.
Otro de los puntos que se abordará es la gestión del tiempo libre. La especialista propone recuperar espacios “con sentido”, que favorezcan el juego creativo, la actividad física, la lectura y los momentos compartidos en familia. En contraposición, el ocio digital ilimitado tiende a ocupar gran parte del día, especialmente en edades tempranas, desplazando rutinas fundamentales para el desarrollo emocional y social.
Finalmente, el encuentro buscará ofrecer herramientas concretas para acompañar los procesos de crecimiento, fortalecer la comunicación y establecer acuerdos dentro del hogar. En un contexto donde la tecnología avanza más rápido que las propuestas educativas para abordarla, la orientación profesional aparece como una instancia valiosa para pensar cómo educar a niños y adolescentes desde un marco de bienestar y presencia adulta.
